Necesidades educativas complementarias de la licenciatura en turismo: aplicación del método del análisis del papel ocupacional
DOI:
https://doi.org/10.25145/j.pasos.2010.08.022Palabras clave:
Entrenamiento, Desarrollo y educación, Evaluación de necesidades de entrenamiento, Análisis del papel ocupacional, Formación superior en turismo, Necesidades educativas en turismoResumen
este estudio analiza las necesidades de desarrollo de competencias de los graduados de cursos de Turismo ofrecidos por instituciones del Distrito Federal. Se utilizó un instrumento de pesqui- sa elaborado a partir de los conocimientos, habilidades y actitudes del Bachiller en Turismo, definidos en las Directrices curriculares del curso de graduación del Ministerio de Educación y Cultura. Participaron en la encuesta 165 estudiantes de Turismo de nueve instituciones. Se realizaron análisis estadísticos descripti-vas para analizar los datos. Los resultados demuestran que los estudiantes investigados han demostrado dominar las habilidades de acceso o básicas requeridas de los profesionales del turismo, pero no las real- mente asociadas al ejercicio de la profesión en cuestión. Se proporcionan bases para repensar la formación de los profesionales brasileños de Turismo, así como sugerencias de investigaciones futuras.Descargas
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