Mucho más allá del desfile carnavalesco: escuelas de samba y turismo educativo en Brasil

Autores/as

  • Cristiana Tramonte

DOI:

https://doi.org/10.25145/j.pasos.2003.01.008

Palabras clave:

turismo cultural, turismo educativo, indentidad cultural, carnaval, escuelas de samba

Resumen

La actividad turística con carácter educativo y cultural presenta grandes posibilidades en este final del milenio, cuando se busca aliar ocio al re-conocimiento de la diversidad cultural como ejercicio de ciudadanía. Las escuelas de samba, lejos de ser sólo un bello espectáculo plástico-musical, representan la trayectoria de lucha de resistencia del pueblo brasileño contra la exclusión y los estereotipos. Además, por la belleza estética y fuerza cultural son un valioso ejercicio de cultura, con el cual el turismo educativo puede realizar grandes asociaciones, auxiliando en la promoción y la emancipación económica y social de las comunidades que, desde hace décadas, realizan el espectáculo popular más bello de la tierra”, pero que, en general, permanecen excluidas del acceso a las riquezas generadas por este.

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Biografía del autor/a

Cristiana Tramonte

Professora do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Catarina – Mestre em Educação e Doutora em Ciências Humanas.

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Publicado

2003-01-31

Cómo citar

Tramonte, C. (2003). Mucho más allá del desfile carnavalesco: escuelas de samba y turismo educativo en Brasil. PASOS Revista De Turismo Y Patrimonio Cultural, 1(1), 85–96. https://doi.org/10.25145/j.pasos.2003.01.008