Determinantes sociodemográficos del turismo sostenible en Perú: un estudio comparativo regional

Helen Catalina Rabanal León; Denis Guizela Chávez Bejarano; Pablo Valentino Aguilar Chávez; Julissa Cruz Rosas; María Elizabeth Mora Mau

doi:10.25145/j.pasos.2026.24.028

Autores/as

Helen Catalina Rabanal León Universidad César Vallejo https://orcid.org/0000-0002-0476-5196
Denis Guizela Chávez Bejarano Universidad César Vallejo https://orcid.org/0000-0002-3154-0507
Pablo Valentino Aguilar Chávez Universidad César Vallejo
Julissa Cruz Rosas Universidad Nacional de Trujillo
María Elizabeth Mora Mau Universidad César Vallejo https://orcid.org/0000-0002-2287-7204

DOI:

https://doi.org/10.25145/j.pasos.2026.24.028

Palabras clave:

Turismo sostenible, factores sociodemográficos, brechas socioeconómicas, participación comunitaria, Perú

Resumen

El turismo sostenible enfrenta desafíos particulares en contextos de desigualdad estructural. Este estudio examina la relación entre factores sociodemográficos y el desarrollo del turismo sostenible en las regiones de La Libertad y Lambayeque, Perú. Mediante un enfoque cuantitativo y un diseño correlacional, se aplicó una encuesta a 480 residentes locales. Los resultados evidencian que la participación turística está asociada significativamente con variables como edad, ingreso y ocupación, destacando a los jóvenes como el segmento más activo, aunque limitado por condiciones económicas precarias. Se observó equidad de género en la demanda turística, pero no necesariamente en las oportunidades dentro del sector. También se identificaron diferencias relevantes en la frecuencia, estacionalidad y percepción social del turismo. La discusión sugiere reconfigurar el modelo de turismo sostenible desde un enfoque territorial, promoviendo políticas públicas orientadas a la equidad, la participación comunitaria y la diversificación de la oferta turística para favorecer una mayor inclusión regional.

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Editor y equipo editorial: Perfiles
Sociedad académica: PASOS. Revista de Turismo y Patrimonio Cultural
Editorial: Instituto Universitario de Investigación Social y Turismo. Universidad de La Laguna (España) - Instituto Universitario da Maia ISMAI (Portugal)

Biografía del autor/a

Denis Guizela Chávez Bejarano, Universidad César Vallejo

Mg. Denis Guizela Chávez Bejarano, docente universitaria con experiencia en los niveles de pregrado y posgrado. Es licenciada por la Universidad Nacional de Trujillo y cuenta con estudios de posgrado en la Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo y en la Universidad César Vallejo, donde obtuvo el grado de Magíster. Actualmente, se desempeña como docente tiempo completo en la Universidad Nacional de Trujillo, sede Valle Jequetepeque, y como docente tiempo parcial en la Universidad César Vallejo, sede Chepén. Con más de una década de trayectoria en la enseñanza superior, destaca por su compromiso con la formación académica de calidad y la implementación de metodologías activas para el aprendizaje. Su experiencia docente se complementa con una sólida formación académica y su participación en actividades de investigación y capacitación continua.

Pablo Valentino Aguilar Chávez, Universidad César Vallejo

MBA. en Administración de Negocios. Especialista en manejo de información, con el objetivo de generar resultados pertinentes para la toma de decisiones en condiciones de incertidumbre. Especial énfasis en los aspectos actitudinales, relacionados con la formación profesional integral, que me permite enfrentar los problemas laborales premunido de los principios morales y éticos propios de una disciplina que implica la recolección y análisis de la información muchas veces reservada. Dos años de experiencia en investigación de Mercados. Cuatro años de experiencia académica dictando cursos como Estadística aplicado a los Negocios y al Marketing, Métodos Cuantitativos, Estadística y Probabilidad y Administración Industrial. Responsable, honesto, solidario, respetuoso, disposición rapida a adaptabilidad

Julissa Cruz Rosas, Universidad Nacional de Trujillo

Dra. Julissa Cruz Rosas es licenciada en Educación Secundaria con especialidad en Filosofía, Psicología y Ciencias Sociales, Magíster en Psicología Educativa y Doctora en Educación. Actualmente es docente en la Universidad Nacional de Trujillo, tanto en el Departamento de Filosofía y Arte como en la Escuela de Posgrado, y también dicta clases en la Universidad César Vallejo y la Universidad Privada Antenor Orrego. Integra el RENACYT (nivel VII) y está registrada en ORCID (0000-0003-3995-7240). Tiene amplia experiencia como ponente en congresos científicos y ha publicado artículos en revistas indexadas sobre educación, salud y liderazgo pedagógico. Ha ejercido funciones de coordinación, consultoría educativa y formación docente, destacando en el uso de TIC, investigación y estrategias innovadoras. Su trayectoria ha sido reconocida por su desempeño académico y su aporte a la mejora de la calidad educativa en el país.

María Elizabeth Mora Mau, Universidad César Vallejo

Mg. María Elizabeth Mora Mau, Docente de la especialidad de Lengua y Literatura en nivel secundaria, con Licenciatura emitida por la Universidad Nacional de Trujillo; con Título de Magíster con mención en Administración de la Educación emitido por la Universidad César Vallejo. A la fecha cuenta con 17 años de experiencia en docencia en el nivel secundario y 10 años, en el nivel superior. Docente nombrada en la Institución Educativa Marcial Acharán y Smith de la ciudad de Trujillo - La Libertad, docente tiempo parcial en la Universidad César Vallejo y docente tiempo completo en la Universidad Tecnológica del Perú. Se desenvuelve en el manejo de diversos recursos tecnológicos para el desarrollo de estrategias innovadoras en experiencias educativas y ha desarrollado proyectos innovadores en el campo educativo reconocidos por el Ministerio de Educación de Perú.

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